Предложение ввести штатную должность «специалиста по оказанию медпомощи несовершеннолетним, обучающимся в образовательных организациях» подготовлено федеральным ведомством при актуализации Порядка оказания медицинской помощи в образовательных учреждениях. Эффективность инициативы обсудили сегодня на заседании комитета Волгоградской областной Думы по здравоохранению и охране общественного здоровья.
Развитие и совершенствование системы школьной медицины – одно из направлений, предусмотренных новым национальным проектом «Семья». Важным механизмом решения этой задачи может стать организация работы школьных врачей, которые будут не только следить за текущим самочувствием детей, но и в целом заниматься сбережением здоровья учащихся. По расчетам специалистов Минздрава, в ближайшие годы медкабинеты предстоит открыть и оборудовать примерно в четырех тысячах российских школ, а обследовать школьников помогут 500 мобильных комплексов. Набор специалистов для работы в школах планируется осуществлять с помощью подготовки бакалавров школьной медицины, в том числе в рамках целевого набора студентов.
Комментируя инициативу федерального ведомства, заместитель председателя комитета Волгоградской областной Думы по здравоохранению и охране общественного здоровья, ректор Волгоградского государственного медицинского университета Минздрава России Владимир Шкарин отметил, что данное предложение – долгожданный ответ на запрос населения, важный пункт в стратегии оказания медицинской помощи детям и подросткам.
«Запрос на специалиста по оказанию медпомощи несовершеннолетним, обучающимся в образовательных организациях, актуален для регионов и особенно удаленных от областных центров населенных пунктов, где объективно нет возможности ввести в штат школы квалифицированного медработника, – пояснил парламентарий. – При этом с учетом современного темпа жизни, все возрастающих нагрузок на растущий организм ребенка принципиально важно уделять внимание здоровью детей на всем протяжении школьной жизни и своевременно нивелировать факторы, негативно влияющие на его развитие. Именно это и должно входить в компетенции штатного школьного врача. Необходимо помнить, что дети и подростки – это будущие специалисты, наш кадровый потенциал, от их здоровья в дальнейшем будет зависеть эффективность трудового процесса и качество жизни в целом».
В работе комитета приняли участие областные депутаты Дмитрий Григоров , Евгений Кареликов , Александр Нелепин , Татьяна Распутина , Александр Шевченко , представители исполнительной власти, надзорных органов.
