Профсоюзная организация обучающихся ВолГУ провела традиционный проект для профоргов первого курса – Школу стипендиальных комиссий «СТИПКОМ». Школа открыла серию мероприятий в рамках Комплексной программы развития системы студенческого самоуправления и компетенций студенческих лидеров ВолГУ, поддержанной Росмолодёжь.Гранты.
Участниками Школы стали профорги академических групп первого курса. На протяжении трёх дней студенты получали важные знания на образовательных лекциях, а также прокачивали гибкие навыки, необходимые каждому студенческому лидеру. На обучающем профсоюзном проекте профоргам объяснили всё о видах стипендий, социальных выплатах и материальной поддержке.
Председатель Профсоюзной организации обучающихся ВолГУ, помощник ректора по работе с молодёжью Руслан Колобанов объяснил разницу между материальной поддержкой от университета и материальной помощи от профсоюзного комитета обучающихся. Профорги узнали, какие есть случаи для оказания материальной поддержки, предусмотренные внутренними нормативными документами, и порядок назначения.
Аида Туралиева, победитель всероссийского конкурса «Студенческий лидер – 2024», заместитель председателя Профсоюзной организации обучающихся ВолГУ рассказала профсоюзным лидерам в группах о популярных видах стипендий – повышенной государственной академической стипендии и повышенной государственной социальной стипендии. Участники Школы узнали всё о порядке назначения, критериях, какие документы нужно собрать.
Профорги узнали о том, как формируется стипендиальный фонд университета, кто может претендовать на получения стипендий и в каком размере. Эту лекцию профоргам провела специалист Профкома, председатель культурно-массовой комиссии Светлана Албутова.
Лекцию «Роль и место органов студенческого самоуправления в управлении средствами стипендиального фонда» провела Алина Базеева, председатель социально-правовой комиссии профкома, осветив важные аспекты для каждого профорга: соглашение между университетом и Профсоюзной организацией обучающихся ВолГУ, состав стипендиальных комиссий, размер стипендий в ВолГУ, каковы главные задачи и цели профорга.
По итогам тестирования лучшими участниками Школы стипендиальных комиссий «СТИПКОМ» стали: Рахматулина София Руслановна ИПТ, Кузнецова Ангелина Александровна ВФ, Марценюк Елена Владимировна ИИМОСТ, Сидорова Ксения Алексеевна ИП, Рыбцова Владислава Дмитриевна ИФиМКК, Анохина Дарья Александровна УК.
– После лекций школы стипендиальных комиссий «СТИПКОМ», я думаю, что получила просто огромный багаж знаний касательно стипендий, материальной поддержки и всех-всех тонкостей этих тем. До обучения я мало что знала о выплатах, которые может получать студент, сейчас в моей голове все разложено по полочкам и даже если у меня возникнет какой-то вопрос, мне кажется, что я могу вернуться к лекциям и без проблем найду нужный ответ. Мне как профоргу было полезно получить эти знания, ведь теперь я могу спокойно ориентироваться в системе выплат и назначения стипендий или матподдержки, консультировать своих одногруппников по этой теме: разъяснять то, что им не понятно, помогать в оформлении заявлений. Думаю, что теперь мне хватит знаний, если вдруг ко мне за помощью обратиться один из сокурсников. Большое спасибо за организацию проекта, я была рада стать его частью, – поделилась впечатлениями профорг с университетского колледжа Анохина Дарья.
Напомним, что профорг – это профсоюзный групповой организатор, лидер академической группы, помогающий одногруппникам решать возникающие вопросы, разъясняющий студентам их права и обязанности, представляющий интересы студентов и являющийся связующим звеном между студентами, Профсоюзной организацией обучающихся и администрацией университета.
