Волгоградская школа-интернат "Созвездие" заняла первое место в номинации "Лучший развивающий класс", Волгоградская школа-интернат № 7 — вторая в направлении "Лучший кабинет для коррекционно-развивающих занятий". Победители конкурса названы на V Всероссийской конференции "Итоги реализации федерального проекта "Современная школа" национального проекта "Образование".
Кабинет естественнонаучных дисциплин "Старт в медицину" — центр предпрофессиональной и профориентационной подготовки воспитанников Волгоградской школы-интерната "Созвездие". В современном пространстве ребята изучают анатомию, физиологию человека, основы безопасности жизнедеятельности — в классе "Доброшколы" установлены цифровые лаборатории для биологических исследований, цифровые микроскопы с возможностями фото и видеосъемки, веб-камера, дидактические модели. Дополнительные занятия делятся на три уровня: стартовый включает уроки по программе "Протяни руку помощи"; на продвинутом уровне старшеклассники посещают клуб "Конструкторское бюро живой природы"; выпускники в рамках сетевого взаимодействия с ВолгГМУ слушают лекции и проходят практику в Предуниверсарии.
Слуховой кабинет Волгоградской школы-интерната №7 разделен на рабочую зону учителя-дефектолога, зону коррекционно-развивающих занятий и сенсомоторную зону. Комнаты оборудованы диагностической аппаратурой и звукоусиливающей аппаратурой, комплексными тренажерами; профессиональным столом дефектолога, наушниками, интерактивной песочницей, зеркалом, зондами, массажными мячами, интерактивной панелью с коррекционно-развивающим программным комплексом "Живой звук", комплектом обучающих программ для развития речевого слуха и навыков произношения и др. Учителем-дефектологом разработана и внедрена в учебный процесс методика "Музыка в цвете", также в рабочую программу коррекционного курса "Развитие слухового восприятия и техника речи" внесены дополнения в темы "Музыкальные инструменты", "Неречевые и речевые звучания", что способствует социализации детей с нарушением слуха.
Совершенствование специального и инклюзивного образования – приоритет региональной политики и нацпроекта "Образование". Большая роль в этой работе отведена ранней профориентации, подготовке востребованных кадров. Отметим, с 2020 года в Волгоградской области создано 11 "Доброшкол", в 2024 году их станет 13.
Во всероссийском конкурсе "Доброшкола — 2023" за победу боролись Волжские школы-интернаты №1 и № 2, Волгоградская школа-интернат № 1 — руководители коррекционных учреждений во главе с заместителем председателя комитета образования, науки и молодежной политики Волгоградской области Мариной Тетерук также приняли участие в V Всероссийской конференции "Итоги реализации федерального проекта "Современная школа" национального проекта "Образование".